FOGLAOMTÁR 1. GYAKORLATI ALKALOM
| TANÍTÁSI IDŐ A kutya napirendjében az a kijelölt időintervallum, amit a kutya tanításának szentelünk. A tanítási időben célzottan tanítjuk a kutyát jutalomfalatokkal és anélkül egyaránt. A tanítási időt a kutya napirendjéhez igazítjuk olyan módon, hogy biztosítsuk a kutya számára a hosszabb alvási időt a tanítási időt követően. |
| Jutalomfalat A kézből kínált étel, a pozitív megerősítés egyik eszköze a kutyaoktatásban. |
| SZÓBELI DICSÉRET A szóbeli dicséret a kézből kínált étellel összekötve jelzi a kutya számára a jutalomfalat érkezését, ezáltal a pozitív megerősítés egyik eszköze a kutyaoktatásban. |
| MEGVEZETÉS Étellel vezetjük a kutya mozdulatait, mozgását, olyan módon, hogy az emberi kézben tartott ételt hagyjuk, hogy a kutya szagolgassa/ nyalogassa. Ezzel a tanítási technikával tudjuk például a testpózokat tanítani a kutyának. |
| KLASSZIKUS KONDICIONÁLÁS Egy adott ingerre kiépült feltételes válasz (Pavlov- féle kísérlet: csengőhang hatására is elindul a kutya nyálelválasztása: csengőhang jelzi az étel érkezését eleinte, és a kutyák nyáladzani kezdenek. → Ismétlés hatására később már csak a csengőhang megszólalása is elég ahhoz, hogy a kutyák nyáladzani kezdjenek, még akkor is ha nem érkezik az étel. Ezt az ismeretet a kutya tanítása során több ponton is alkalmazni tudjuk: pl. szóbeli dicséret tanítására (Ezen ismereten alapul a klikkeres tanítás és a síppal történő behívás tanítása is.)A klasszikus kondicionálás a kognitív (megismerő) tanulás egyik formája. |
| OPERÁNS KONDICIONÁLÁS Egy adott viselkedés következményeképpen előnyhöz jut a viselkedést végrehajtó (ő operál, ő tapasztalja ki azt a viselkedést ami előnyhöz juttatja és ez a viselkedés gyakoribb lesz). Ezt az ismeretet a kutya tanítása során több ponton is alkalmazni tudjuk: pl. amikor a kölyökkutya magától elkezdi követni az embert, pozitív élmények érik- dicséret, kellemes érintés vagy játékra invitálás vagy jutalomfalat az emberi kézből. Az operáns kondicionálás ismereteit a gyakorlatban főként a kijelölt tanítási időn kívül alkalmazzuk. Az operáns kondicionálás (csak mint a klasszikus kondicionálás) a kognitív (megismerő) tanulás egyik formája. |